-
Развивайте в себе привычку к вниманию и старайтесь использовать возможности для того, чтобы слушать разговоры мудрых мужчин и женщин. Безразличие и невнимательность - два самых опасных монстра, с которыми вы когда-либо сталкивались. Интерес и внимание обеспечат вам образование.
-
Нет никакой вероятности, что человек когда-либо сможет использовать силу атома
-
Самое печальное во всем этом то, что многие ученые пытаются доказать теорию эволюции, чего не может сделать ни одна наука.
-
Мы не знаем, насколько мы вписываемся в планы Великого архитектора и как много Он поручил нам сделать, но если мы не справимся со своим заданием, то вполне вероятно, что часть работы останется невыполненной. Но мы, безусловно, как-то приспосабливаемся, иначе у нас не было бы чувства собственной ответственности. Чисто материалистическая философия для меня - верх неразумия.
-
В моем представлении образованный человек - это тот, кто может говорить на одну тему более двух минут.
-
Уиллард Гиббс сделал для статистической механики и термодинамики то же, что Лаплас сделал для небесной механики, а Максвелл - для электродинамики, а именно создал в своей области почти законченную теоретическую структуру.
-
Наука движется вперед на двух ногах, а именно на теории и эксперименте.
-
Маловероятно, что человек когда-либо сможет использовать энергию атома. Легкомысленное предположение об использовании атомной энергии, когда у нас закончится уголь, является совершенно ненаучной утопической мечтой, детской выдумкой. Природа внедрила несколько надежных устройств в подавляющее большинство элементов, составляющих основную часть мира, и у них нет энергии, которая могла бы исчезнуть в процессе распада.
-
Три идеи выделяются среди всех остальных по тому влиянию, которое они оказали и будут оказывать на развитие человечества: идея Золотого правила; идея естественного закона; идея многовекового роста или эволюции.
-
Таким образом, религия и наука, согласно моему анализу, являются двумя великими родственными силами, которые тянули и продолжают тянуть человечество вперед и ввысь.
-
Для меня немыслимо, чтобы настоящий атеист мог быть ученым.
-
Вот что я могу сказать со всей определенностью, а именно, что нет никаких научных оснований для отрицания религии, и, по моему мнению, нет никакого оправдания конфликту между наукой и религией, поскольку их области совершенно различны. Люди, которые очень мало знают о науке, и люди, которые очень мало знают о религии, действительно начинают ссориться, и наблюдатели воображают, что существует конфликт между наукой и религией, тогда как конфликт заключается всего лишь между двумя различными видами невежества.
-
Полнота знания всегда и обязательно означает некоторое понимание глубин нашего невежества, а это всегда способствует как смирению, так и благоговению.
-
Цель науки состоит в том, чтобы развивать знания о фактах, законах и процессах природы без каких-либо предубеждений и предвзятости. С другой стороны, еще более важной задачей религии является развитие сознания, идеалов и устремлений человечества.
-
Я подозреваю, что изменения, произошедшие за последнее столетие в фундаментальных убеждениях среднего человека, в его философии, в его представлении о религии. во всем его мировоззрении они значительнее, чем изменения, произошедшие за предыдущие четыре тысячи лет, вместе взятые. .. из-за науки и ее применения в человеческой жизни, потому что в мое время они расцвели так, как никто в истории и мечтать не мог.
-
Тот факт, что наука движется вперед на двух ногах, а именно на теории и эксперименте, нигде не проиллюстрирован лучше, чем в двух областях, за незначительный вклад в которые вы оказали мне великую честь, присудив Нобелевскую премию по физике за 1923 год. Иногда сначала выдвигается одна ступень, иногда другая, но постоянный прогресс достигается только за счет использования обеих - путем теоретизирования, а затем тестирования, или путем нахождения новых соотношений в процессе экспериментов, а затем поднятия теоретической опоры и продвижения ее дальше, и так далее. бесконечные перемены.
-
Американский химик в целом был доволен тем, что я назвал теорией бездельничающих электронов. Он представил себе электроны, разбросанные по коробкам из-под галантереи на каждом углу [а именно: кубический атом], готовый пожать руку или удержать подобные электроны-бездельники в других атомах.
-
Действительно, в истории науки никогда не происходило ничего более прекрасного и упрощающего, чем целая серия открытий, кульминацией которых стал 1914 год и которые в конечном итоге привели к практически всеобщему признанию теории о том, что материальный мир содержит всего две фундаментальные сущности, а именно положительные и отрицательные электроны, абсолютно одинаковые по заряду, но сильно различающиеся по массе, положительный электрон, который сейчас обычно называют протоном, в 1850 раз тяжелее отрицательного, который сейчас обычно называют просто электроном.
-
Впервые в истории мы были вынуждены признать не только возможность существования факта роста и распада элементов материи. В случае с радием и ураном мы не видим ничего, кроме распада. И все же, где-то, каким-то образом, почти наверняка эти элементы должны непрерывно формироваться. Вероятно, сейчас их собирают в звездной лаборатории. ... Сможем ли мы когда-нибудь научиться контролировать этот процесс? Почему нет? Только исследования могут сказать наверняка.
-
С той ночи электрон, который до того времени был в основном игрушкой ученых, явно вышел на первый план в качестве мощного средства для удовлетворения коммерческих и промышленных потребностей человека... В настоящее время ламповые электронные усилители лежат в основе всего искусства связи, и это, в свою очередь, по крайней мере частично сделало возможным их применение в десятках других областей. Это был великий день как для науки, так и для промышленности, когда они объединились благодаря разработке ламповых электронных усилителей.
-
Два ошибочных представления... по-видимому, они распространены среди определенных групп неосведомленных людей. Первое - это то, что религия сегодня представляет собой средневековую теологию; второе - что наука материалистична и нерелигиозна.
