Temple Grandin известные цитаты

Я настоятельно рекомендую учащимся с аутизмом посещать клубы по интересам в тех областях, в которых они от природы преуспевают. Общение с людьми, разделяющими ваши интересы, облегчает общение.

Люди слишком отдаляются от реального мира. Политика - это просто смешно, она совершенно не работает.

Миру нужны разные умы для совместной работы.

Я вижу, что слишком много чокнутых, занудных детей увлекаются видеоиграми, и у них ничего не получается. Это сводит меня с ума.

Я другой, не менее

У меня есть много других людей, которые многое для меня делают, так что в моей карьере наступил период, когда я много выступаю с докладами, потому что хочу заинтересовать детей. Я хочу увидеть, как эти дети, эти чокнутые зануды, выйдут на улицу и что-нибудь сделают.

Особенность аутизма в том, что постепенно ты становишься все менее и менее аутичным, потому что ты продолжаешь учиться, ты продолжаешь узнавать, как себя вести. Это как играть в пьесе; я всегда участвую в пьесе.

Что я буду делать, когда вернусь домой? Работа. В основном, это моя социальная жизнь. Я женат, чтобы работать.

Люди всегда ищут единственное волшебное средство, которое полностью изменит все. Единого волшебного средства не существует.

Я, как правило, гораздо больше сосредоточен на настоящем, и мои эмоции проще. Я могу быть счастлив, могу грустить, могу быть в депрессии, но во мне есть сложность, которой у меня нет. Я не так предаюсь размышлениям. Страх - моя главная эмоция.

Что произошло бы, если бы ген аутизма был исключен из генофонда? У вас была бы группа людей, которые стояли бы в пещере, болтали и общались, но ничего не предпринимали.

Я думаю, что мозг можно сделать "более мыслящим" или "более эмоциональным". В какой момент это становится ненормальным? Аутизм в его более легких вариантах, я думаю, является частью нормальной человеческой вариации.

Если бы я мог щелкнуть пальцами и стать неаутичным, я бы этого не сделал. Аутизм - это часть меня самого.

Люди говорят об излечении аутизма. Но если вы избавитесь от всех этих черт, кто будет создавать следующий компьютер?

Я не могу не подчеркнуть важность хорошего учителя.

Глядя на детей-аутистов, вы не можете сказать, когда работаете с ними, кого вы собираетесь отстранить, кто станет разговорчивым, а кто нет. И, похоже, есть определенные дети, которые по мере того, как они учатся все больше и больше, становятся менее аутичными в поведении и осваивают социальные навыки в достаточной степени, чтобы стать социально нормальными.

Я думаю, что использование животных в пищу - это этичный поступок, но мы должны делать это правильно. Мы должны обеспечить этим животным достойную жизнь и безболезненную смерть. Мы обязаны уважать животных.

Я думаю, что одна из худших вещей, которые сделали школы, - это лишили их таких предметов, как искусство, музыка, деревообработка, шитье, кулинария, сварка, автомастерская. Все это вы можете превратить в карьеру. Как вы можете заинтересоваться этими профессиями, если не попробуете их на себе?

В специальном образовании слишком много внимания уделяется недостаткам и недостаточно - силе.

Людям нужно научиться работать, научиться обеспечивать себя. Я думаю, что быть эксцентричным - это просто прекрасно.

Природа жестока, но мы не обязаны быть такими

Я могу объяснить, как мыслит человек с аутизмом. Мне очень, очень интересно, как мыслят люди. Постепенно я все больше и больше узнавал о том, чем отличается мой мыслительный процесс. Вы знаете, что все происходит снизу вверх - вы берете конкретные примеры для создания концепций, а затем я распределяю их по категориям.

Я твердо верю в раннее вмешательство.

Некоторые дети, страдающие аутизмом, не выносят звука определенных голосов. Я сталкивался со случаями, когда учителя говорили мне, что у некоторых детей проблемы со своим голосом или голосом другого человека. Эта проблема, как правило, связана с высокими женскими голосами.

Аутизм - это неврологическое расстройство. Оно вызвано не плохим воспитанием родителей. Оно вызвано, как вы знаете, аномальным развитием мозга. Эмоциональные цепи в мозге ненормальны. Кроме того, существуют различия в белом веществе, которое представляет собой компьютерные кабели мозга, соединяющие различные отделы мозга.

Метод лечения или воспитания, который подходит для одного ребенка, может не подойти для другого. Общим для всех детей раннего возраста является то, что раннее вмешательство действительно помогает и, по-видимому, улучшает прогноз.

Вы не можете наказывать ребенка, который капризничает из-за сенсорной перегрузки.

Я помню, как расстраивалась из-за того, что не могла говорить. Я знала, что хочу сказать, но не могла выдавить из себя ни слова, поэтому просто кричала.

Я не хочу, чтобы мои мысли умерли вместе со мной, я хочу что-то сделать. Меня не интересует власть или куча денег. Я хочу оставить что-то после себя. Я хочу внести позитивный вклад - знать, что моя жизнь имеет смысл.

Худшее, что вы можете сделать, - это ничего не делать. (об обучении детей с аутизмом)

Вы просто не можете сказать другим людям, что они глупы, даже если они действительно глупы.

Самое важное, что люди делали для меня, - это знакомили меня с новыми вещами.

Я верю, что место, где умирает животное, является священным. Необходимо привнести ритуал в обычные места убоя и использовать его как средство формирования поведения людей. Это помогло бы людям не стать бесчувственными или жестокими. Ритуал мог бы быть очень простым, например, минута молчания. В дополнение к разработке более совершенных дизайнов и изготовлению оборудования для обеспечения гуманного обращения со всеми животными, это было бы моим вкладом.

Для родителей маленьких аутичных детей очень важно поощрять их к разговору, а для тех, кто не разговаривает, дать им способ общения, например, доску с картинками, где они могут указать на стакан молока, или куртку, если им холодно, или на ванную. Если они чего-то хотят, то им нужно научиться просить об этом.

Я использую свой ум, чтобы решать проблемы и что-то изобретать.

Давление успокаивающе действует на нервную систему.

Вы должны поддерживать связь детей с аутизмом с окружающим миром. Вы не можете позволить им отключиться.

Легкий аутизм может сделать из вас гения, подобного Эйнштейну. Если у вас тяжелая форма аутизма, вы можете остаться невербальным. Вы же не хотите, чтобы люди страдали тяжелой формой аутизма. Но если бы вы избавились от всей генетики аутизма, у вас не было бы науки или искусства. Все, что у вас было бы, - это кучка социальных "як-як".

Одной из моих сенсорных проблем была повышенная чувствительность слуха, из-за чего от некоторых громких звуков, таких как школьный звонок, у меня болели уши. Это звучало так, словно у меня в ушах проходила бормашина дантиста.

В технических центрах, как правило, много аутистов... когда вы концентрируете вундеркиндов, вы концентрируете генетику аутизма.

Если вы начнете принимать лекарства у человека с аутизмом, вы должны заметить очевидное улучшение в поведении за короткий промежуток времени. Если вы не заметите очевидного улучшения, ему, вероятно, не следует принимать эти препараты. Все очень просто.

Если у вас в семье есть предрасположенность к аутизму, вы все равно сделаете прививку. Немного отложите это, расставьте их по местам.

Я мыслю визуально, а не на основе языка. Мой мозг похож на Google Images.

Как вы думаете, кто изготовил первые каменные копья? Парень, страдающий Аспергером. Если бы вы избавились от генетики аутизма, Кремниевой долины больше не существовало бы.

Я также сторонник комплексного подхода к лечению аутизма.

Я получаю удовлетворение, видя то, что действительно меняет мир. Нам нужно гораздо больше такого и гораздо меньше абстрактного.

Аутизм - это часть того, кто я есть.

Необходимо уделять гораздо больше внимания тому, что ребенок МОЖЕТ делать, а не тому, чего он не может.

Животные делают нас людьми.

Давайте поговорим о том, что аутизм похож на поведение животных. Дело в том, что я не думаю на языке, а животные не думают на языке. Это сенсорное мышление, основанное на картинках, запахах, прикосновениях. Это разделение этих сенсорных воспоминаний на категории.