Derek Bok известные цитаты

Снова и снова университеты уделяют мало внимания тем самым программам и инициативам, которые больше всего необходимы для повышения производительности и конкурентоспособности, улучшения качества государственного управления и преодоления проблем неграмотности, плохого образования и безработицы.

Если вы считаете, что образование обходится дорого, попробуйте использовать невежество.

Законов слишком много для тех, кто может себе это позволить, и слишком мало для тех, кто не может.

Для некоторых студентов, особенно в области естественных наук, знания, полученные в колледже, могут иметь непосредственное отношение к обучению в аспирантуре. Почти для всех студентов гуманитарное образование помогает создать сеть знаний, которая поможет прояснить проблемы и сформулировать правильные суждения в бесчисленных случаях в дальнейшей жизни.

С тех пор как экономисты выяснили, какой большой вклад университеты вносят в экономический рост, политики стали уделять пристальное внимание высшему образованию.

Наиболее очевидная цель обучения в колледже - помочь студентам приобрести информацию и знания, знакомя их с фактами, теориями, обобщениями, принципами и тому подобным. Эта цель вряд ли нуждается в обосновании.

Если мы готовы потратить необходимое время и усилия, позитивные действия могут способствовать повышению качества работы Гарварда, а не умалять его.

По мере того как страны переходят к массовому высшему образованию, стоимость содержания университетов резко возрастает по сравнению с элитной системой.

Колледж, который принимает студентов со скромными способностями к поступлению и значительно улучшает их способности, вносит больший вклад, чем школа, которая принимает очень способных студентов и помогает им развиваться лишь скромно.

Если вы считаете, что стоимость образования высока, подумайте о невежестве.

Менее половины всех университетских профессоров публикуют хотя бы одну статью в год.

Новоиспеченные доктора философииОбычно преподают так, как учили их любимые профессора.

Хорошее преподавание - это создание действительно интересных обобщений из историй о войне.

Колледжи и университеты, несмотря на все преимущества, которые они приносят, дают своим студентам гораздо меньше, чем следовало бы. Многие студенты заканчивают учебу, не умея писать достаточно хорошо, чтобы удовлетворить своих работодателей... ясно рассуждать или грамотно решать сложные нетехнические задачи.

Критики американских колледжей обычно объясняют недостатки высшего образования склонностью профессоров пренебрегать преподаванием, чтобы сосредоточиться на исследованиях. На самом деле, факты не подтверждают этот тезис, за исключением, возможно, крупных исследовательских университетов.

Несмотря на часы, потраченные на обсуждение различных моделей общего образования, выбор, который делают факультеты, редко приводит к каким-либо существенным различиям в когнитивном развитии старшекурсников.

Я ни в коем случае не думаю, что альтернативой Йелю является тюрьма. С другой стороны, существует масса исследований, которые показывают, что для вашей дальнейшей карьеры есть реальные преимущества в том, чтобы поступить в специализированные учебные заведения.

Древнейшее из искусств и самая молодая из профессий.

Я не скажу, что нет ни одного выпускника Гарварда, который бы никогда не заявлял о своем превосходстве. Но они сделали это, к нашему великому смущению, и никоим образом не представляют тот Гарвард, который я знаю.

Образование, и я с сожалением должен сказать это как педагог, но нет никаких признаков того, что образование оказывает прямое влияние на счастье.

Хотя профессора считают развитие критического мышления самой важной целью обучения в колледже, тесты показывают, что старшеклассники, которые начали свое обучение со средними навыками критического мышления, продвинулись лишь с 50-го процентиля поступления на первый курс примерно до 69-го процентиля.

Не существует тестов, подобных SATs, которые могли бы показать нам, как много знают студенты старших курсов. Законодатели штатов, которые ежегодно выделяют миллиарды долларов на высшее образование, естественно, заинтересованы в том, чтобы выяснить, что они получают за свои деньги.

Усилия по развитию критического мышления на практике терпят неудачу, потому что слишком многие профессора по-прежнему читают лекции для пассивной аудитории, вместо того чтобы побуждать студентов применять полученные знания к новым вопросам.

Программы раннего поступления, как правило, приносят пользу тем, у кого есть преимущество.

Растущее неравенство в Европе сделало людей менее счастливыми.

Я думаю, это своего рода возмутительно, что компаниям приходится нанимать фирмы для обучения выпускников колледжей, которых они нанимают, письму.

Я думаю, что одна вещь, которая действительно вызывает несчастье, - это затяжное беспокойство.

Университеты - это учреждения, управляемые любителями для подготовки профессионалов.

Первой страной, провозгласившей счастье официальной целью государственной политики, стала крошечная страна Бутан в Азии, расположенная рядом с Китаем и Индией.

Существует огромная разница между рефлексивным размышлением о моральных проблемах и достижением более высоких стандартов этичного поведения.

Я думаю, что студенты из числа меньшинств, которых мы принимаем в Гарвард, ничуть не менее достойны, чем белые студенты, которых мы принимаем.

Я думаю, что любое уважающее себя учебное заведение должно оценивать свою политику, исходя из наилучшей оценки ее долгосрочных последствий для своих студентов и общества в целом.

Я подозреваю, что ни одно сообщество не станет гуманным и заботливым, ограничивая то, что могут говорить его члены.

Образованный человек должен обладать "любопытством к изучению незнакомого и неожиданного, непредвзятостью в восприятии противоположных точек зрения, терпимостью к двусмысленности, которая окружает так много важных вопросов, и готовностью принимать наилучшие решения, на которые он способен, перед лицом неопределенности и сомнений".

Обучение в докторантуре почти полностью посвящено обучению проведению научных исследований, хотя большинство кандидатов наук.Старшие преподаватели, вступающие в академическую жизнь, тратят гораздо больше времени на преподавание, чем на проведение экспериментов или написание книг.