-
Подвергайте себя как можно большему количеству случайностей.
-
Если вы действительно что-то понимаете, вы можете: 1) объяснить это, используя понятную метафору, и 2) привести самый сильный контраргумент к этой идее.
-
Поговорите с людьми, с которыми больше никто не разговаривает. Кто бы мог подумать, что произнесение речи на похоронах в возрасте 12 лет познакомит меня с человеком, который познакомит меня с моим первым деловым партнером, который познакомит меня с несколькими другими важными людьми в моей жизни. Это удача. Это случайность.
-
В первые два года учебы в старшей школе мне было нелегко проводить телефонные конференции с инвесторами в перерывах между занятиями, но я определенно усвоил много важных уроков по тайм-менеджменту.
-
Иногда мне приходится делать паузу, чтобы провести различие между Беном-подростком и Беном-бизнесменом.
-
Долгосрочные цели опасны. Они ограничивают вас. Они мешают вам реагировать на новые условия.
-
Я всегда любил писать и вел дневник, в котором записывал все, что думал о своем бизнесе, о том, как быть предпринимателем, и о других интересующих меня вещах.
-
Я всего лишь самая маленькая точка на большой карте человеческой истории.
-
В старших классах я по-настоящему сосредоточился на трех вещах - своей компании, баскетболе и школьной работе.
-
У меня широкий круг интересов, поэтому я всегда буду над чем-то работать.
-
Я не хочу быть нормальным. Я хочу быть кем-то другим.
-
Интернет, как правило, делает умных людей еще умнее, а тупых - еще тупее.
-
Если частота, с которой вы ссылаетесь на документы об образовании, не уменьшается в течение вашей жизни, значит, вы не так уж многого достигли.
-
Открывайте для себя как можно больше возможностей. Посещайте конференции, которые никто другой не посещает. Читайте книги, которые никто другой не читает. Общайтесь с людьми, с которыми никто другой не общается.
-
Я скептически отношусь к пассивному обучению. Если вы не записываете то, что слышите и чему учитесь, каковы шансы, что вы это запомните?
-
Практическое правило: скептически относитесь к вещам, которые вы изучили до того, как научились читать. Например, к религии.
