William Godwin известные цитаты

Если бы тот, кто применяет против меня насилие, мог заставить меня подчиняться своим целям с помощью аргументов, он, несомненно, сделал бы это. Он притворяется, что наказывает меня, потому что его аргументы сильны; но на самом деле он наказывает меня, потому что его аргументы слабы.

У того, кто любит читать, есть все, что находится в пределах его досягаемости.

Революция порождается возмущением тиранией, но сама по себе чревата тиранией.

Всякий раз, когда правительство пытается избавить нас от необходимости думать самостоятельно, единственные последствия, к которым это приводит, - это оцепенение и слабоумие.

Прежде всего, мы не должны забывать, что правительство - это зло, узурпация частного суждения и индивидуальной совести человечества.

До тех пор, пока родители и учителя в целом будут подчиняться установленному правилу, ясно, что политика и режимы правления будут воспитывать и заражать всех нас. Они отравляют наши умы, прежде чем мы успеваем сопротивляться или хотя бы заподозрить их вредоносность. Подобно варварским правителям восточных сералей, они лишают нас жизненных сил и с пеленок приучают к своей презренной работе.

Правительство не преминет задействовать систему образования, чтобы укрепить свои позиции и увековечить свои институты.

Дело справедливости - это дело гуманности. Его сторонники должны быть преисполнены всеобщей доброй воли. Мы должны любить это дело, ибо оно ведет к всеобщему счастью человечества.

Поскольку истинная цель образования состоит не в том, чтобы сделать ученика простой копией своего наставника, следует скорее радоваться, чем сетовать, что разнообразное чтение наталкивает его на новые мысли.

Великим образцом проявления любви у человеческих существ является чувство, которое существует между родителями и детьми.

Философия самого мудрого человека, который когда-либо существовал, в основном основана на акте самоанализа.

Одно из преимуществ, которым человек в высшей степени отличается от всех других живых существ, населяющих этот земной шар, заключается в даре разума.

Самый желательный способ обучения - это тот, при котором всем приобретениям ученика должно предшествовать желание и сопровождаться им... Мальчик, как и мужчина, учится потому, что он этого хочет. Он действует по плану, который придумал сам или который, приняв, он сделал своим собственным. Все свидетельствует о независимости и неравенстве.

Мы не сможем выполнять свои задачи в меру наших сил, если не будем хорошо представлять себе свои собственные возможности.

Мои мысли будут заняты будущим или прошлым, тем, что должно произойти, или тем, что было. У настоящего обязательно не будет образа.

Вполне вероятно, что нет ничего такого, чему ребенку было бы особенно важно научиться.

Сам Бог не имеет права быть тираном.

Давайте же в своем стремлении к образованию не будем забывать обо всех целях образования.

Власть - это еще не счастье.

Правильный способ ускорить распространение заблуждений - это научить каждого человека думать самостоятельно.

Вполне вероятно, что нет ни одной вещи, которую ребенок должен был бы усвоить в первую очередь. Истинная цель образования для несовершеннолетних заключается в том, чтобы в возрасте от пяти до двадцати лет воспитать у них хорошо развитый ум, активность и готовность к обучению. Все, что вдохновит вас на прилежание и наблюдательность, в достаточной мере будет соответствовать этой цели.

Учеба с желанием - это настоящая деятельность; без желания это всего лишь видимость деятельности и пародия на нее.

Долг - это такой образ действий со стороны индивида, который представляет собой наилучшее возможное применение его способностей к общему благу.

Наследственное богатство - это, в сущности, премия за праздность.

Литература, взятая во всех ее проявлениях, образует грандиозную демаркационную линию между человеческим и животным царствами.

В хорошо написанной книге нам представлены самые зрелые размышления или самые счастливые взлеты ума, обладающего незаурядным совершенством. Невозможно, чтобы мы настолько привыкли к таким собеседникам, не обретя некоторого сходства с ними.

Он не имеет права на свою жизнь, когда его долг требует от него отказаться от нее. Другие люди обязаны... лишить его жизни или свободы, если это в любом случае окажется необходимым для предотвращения большего зла.

Нет такой сферы, в которой, как можно предположить, человек должен действовать, где один из способов рассуждения в каждом конкретном случае не был бы более разумным, чем любой другой. Каждый принцип справедливости обязывает человека следовать этому способу.

Под правом, как это слово употребляется в данном предмете, всегда понималось усмотрение, то есть полное и безоговорочное право либо сделать что-либо, либо не делать этого, без того, чтобы человек стал подвержен враждебному отношению или порицанию со стороны другого лица, то есть, другими словами, без того, чтобы он понес какую-либо степень ответственности. от порочности или чувства вины. В этом смысле я утверждаю, что у человека нет никаких прав, никакой дискреционной власти вообще.

Реальные или предполагаемые права человека бывают двух видов: активные и пассивные; право в определенных случаях поступать так, как мы считаем нужным; и право, которым мы обладаем, на снисходительность или помощь других людей. Первое из этих прав - справедливая философия, вероятно, вызовет всеобщий взрыв негодования.

Революция порождается возмущением тиранией, но сама по себе чревата тиранией.... Попытка проникнуть в мысли людей и наказать их за их мнения является самой отвратительной из всех разновидностей деспотизма, однако именно это характерно для революционного периода.... Нет такого периода, который больше противоречил бы существованию свободы.

Повинуйтесь; возможно, это и правильно, но остерегайтесь почтения.... Правительство - это не что иное, как регулируемая сила; сила - это его право на ваше внимание. Убеждать - это дело отдельных людей; тенденция к концентрации силы заключается лишь в том, чтобы придать последовательность и постоянство влиянию, более действенному, чем убеждение.

Знаменитый апостол из северной страны, который после того, как Кальвин проклял девяносто девять человек из ста, разработал план, как предать проклятию девяносто девять из ста последователей Кальвина.

Любое образование - это деспотизм. Возможно, невозможно управлять молодежью, не привнося во многих случаях тирании, подразумеваемой послушанием. Иди туда; делай то; читай; пиши; вставай; ложись - возможно, это навсегда останется языком, на котором говорят с молодежью в зависимости от возраста.

Революции - это порождение страстей, а не трезвого и спокойного рассудка.

Что может быть более понятным и здравым в объяснении, чем любовь родителя к своему ребенку?

Если когда-либо существовала книга, способная влюбить мужчину в своего автора, то, как мне кажется, это именно та книга,

Все, что понимается под термином "сотрудничество", в некотором смысле является злом.

У каждого человека есть определенная сфера свободы действий, на которую он вправе рассчитывать, что его соседи не будут посягать. Это право вытекает из самой природы человека.

Невидимые вещи - это единственные реальности; только невидимые вещи - это то, что останется.

Тот, кто наслаждается хорошо подобранной библиотекой, может отведать бесчисленные блюда, и все они обладают восхитительным вкусом.

Математические тонкости смягчают грубость наших представлений и обеспечивают элементы более здравой и строгой логики.

Конечно, человеческая математика, так сказать, как и продолжительность жизни, подчиняется доктрине случайностей.

Чувство собственного достоинства, которое необходимо воспитывать в сознании ученика, является одним из самых ценных результатов хорошо организованного образования.

Книги удовлетворяют и возбуждают наше любопытство бесчисленными способами.

Книги - это хранилище всего, что является самым почетным для человека.

Мой разум разрывался от депрессии и тоски. Проходя мимо, я бормотал проклятия и невнятное бормотание. Я был полон отвращения к жизни и ко всему, что она несет с собой.

Правительство может преследовать не более чем две законные цели - пресечение несправедливости в отношении отдельных лиц внутри сообщества и общая защита от внешнего вторжения.

Сделайте людей мудрыми, и тем самым вы сделаете их свободными. Отсюда вытекает гражданская свобода; никакая узурпированная власть не устоит перед артиллерией общественного мнения.

Всякий раз, когда истина возникает в сознании без сопровождения очевидности, от которой она зависит, о ней вообще нельзя сказать, что она воспринята должным образом.