G. Stanley Hall известные цитаты

последнее обновление : 5 сентября 2024 г.

other language: spanish | czech | german | french | italian | slovak | turkish | ukrainian | dutch | russian | portuguese

G. Stanley Hall
  • Человек будущего может и даже должен совершать поступки, невозможные в прошлом, и приобретать новые двигательные особенности, не заданные наследственностью.

  • Мышцы - это в самом интимном и специфическом смысле органы воли.

  • Человек в значительной степени зависит от привычек, и многие его действия являются более или менее автоматическими рефлексами, обусловленными стимулами окружающей среды.

  • Подростковый возраст - это время, когда индивид "подводит итог" дикарскому этапу прошлого расы.

  • Из всех рабочих школ хорошая ферма, вероятно, лучше всего подходит для развития моторики.

  • Танцы крайне необходимы для того, чтобы привести в порядок нервы, обуздать эмоции, укрепить волю и привести в гармонию чувства и интеллект с поддерживающим их телом

  • Единство с природой - это слава детства; единство с детством - это слава Учителя.

  • Подростковый возраст - это время, когда самые худшие и самые лучшие побуждения в человеческой душе борются друг с другом за обладание ими.

  • Цивилизация настолько жестока к организму, что некоторые называют это болезнью, несмотря на искусство, позволяющее сохранить жизнь тщедушным телам до более продолжительного возраста и нашу большую защиту от инфекционных и микробных заболеваний.

  • Возраст примерно от восьми до двенадцати лет представляет собой уникальный период человеческой жизни.

  • Что такое менструация в точности, пока не очень хорошо известно.

  • Подростковый возраст - это новое рождение, поскольку в нем проявляются более высокие и совершенные человеческие черты.

  • Желательны обилие и энергичность автоматических движений, и даже значительная степень беспокойства у маленьких детей является хорошим признаком.

  • Каждая теория любви, начиная с Платона, учит, что каждый человек любит в представителе другого пола то, чего ему не хватает в себе.

  • Подростки эмоционально нестабильны и патетичны. Это естественное побуждение - испытывать горячие и возбужденные психические состояния, и оно характеризуется эмоциональностью. Мы видим здесь нестабильность и колебания, которые сейчас так характерны. Эмоции развиваются по контрасту, а реакция превращается в противоположность.

  • Любая возможная истина практична. Спрашивать, соответствует ли наше представление о стуле или столе реальному, независимо от того, для чего они могут быть использованы, так же бессмысленно, как спрашивать, какой музыкальный тон красный или желтый. Никакой другой мыслимой связи, кроме этой, между идеями и вещами существовать не может. Непознаваемое - это то, на что я не могу реагировать. Активная часть нашей натуры не только является неотъемлемой частью самого познания, но и всегда имеет право голоса в определении того, во что следует верить, а что отвергать.

  • Это великолепный предмет [математика], королева всех точных наук, идеал и норма всякого тщательного мышления...

  • Образование в настоящее время стало главной проблемой мира, его единственным святым делом. Нации, которые поймут это, выживут, а те, кто этого не сделает, будут медленно погибать. . . . Необходимо перевоспитание воли и сердца, а также интеллекта; и идеалы служения должны вытеснить идеалы эгоизма и жадности.

  • . каждая ступенька на пути восхождения усеяна обломками тела, разума и морали.

  • Быть единственным ребенком в семье - это само по себе болезнь.

  • Постоянная мышечная активность была естественной для ребенка, и поэтому огромные усилия учителей-инструкторов по строевой подготовке, направленные на то, чтобы заставить детей сидеть неподвижно, были вредными и бесполезными.

  • Нормальные дети часто проходят через стадии страстной жестокости, лени, лжи и воровства.

  • Здесь больше нет дикого, свободного, буйно разросшегося леса, но все посажено в горшки или рядами, как в саду в стиле рококо... Ученик живет в эпоху спонтанных изменений, которые ни в какой период жизни не бывают столь значительными. Он не хочет стандартизированной, перегруженной рецептами ментальной диеты. Это портит ему аппетит.

  • Половое созревание для девочки подобно плаванию по расширяющейся реке в открытое море.